Author: Darlene Sekerak, PT
Carmen es una ni?a de cuatro a?os quien asiste la Escuelita ?Dias Felices?. A ella le gustan las aventuras, velocidad y movimiento. Ella tiene paralisis cerebral y no puede caminar por mas de una distancia corta sin mucho esfuerzo, entonces ella usa una silla de ruedas motorizada en la escuela preescolar. Su silla le ayuda a jugar con sus amigos en el patio y movilizarse en la escuela por si sola. Su silla tambien hace posible que participe en las excursiones educacionales y paseos familiares. Ella sigue trabajando con su terapista fisica en el caminar y ella camina en el aula y en su casa.
Carmen va a la escuela en una camioneta particular. La camioneta tiene un ascensor automatico y lazos para asegurar la posicion de la silla mientras que la camioneta se esta moviendo. Cuando Carmen recien habia recibido su silla, su terapista fisica trabajo con Carmen durante muchas sesiones ense?andole las destrezas basicas para manejar su silla y las reglas de seguridad. Antes de recomendar que Carmen manejara su silla independientemente, la terapista requirio que Carmen pasara una prueba de manejo alrededor de la escuela, la cual incluia subir y bajar las rampas, pasar a traves de las puertas, manejar en areas con cesped, por areas con mucha gente y a traves de un curso de obstaculos. Carmen facilmente paso la prueba. La terapista fisica invito a la mama de Carmen a participar en la ultima sesion de la ?escuela de manejo? para revisar las reglas de seguridad que habia ense?ado a Carmen y hablar de unas sugerencias sobre como cuidar y hacer mantenimiento para la silla de ruedas.
Durante el primer mes Carmen rayo unas paredes y se atasco una vez en el lodo, pero nada grave. A ella le encantaba su silla y estaba muy cuidadosa y habil cuando estaba manejando su silla. Despues de aproximadamente 6 meses, Carmen tuvo su primer accidente. Ella estaba manejando por la acera para subir a la camioneta. Cuando ella miro a un lado para hablar con una amiga, se equivoco en calcular la distancia a la curva. Su rueda del lado derecho subio la curva, volcando la silla. Carmen se cayo enfrente de la camioneta que estaba estacionada. El conductor de la camioneta y una de las maestras estaban parados cerca a Carmen pero estaban impotentes a poder hacer algo para prevenir la caida.
Carmen estaba un poco asustada y despues empezo a llorar. Hubo laceraciones en su cabeza y codo donde golpeo con el pavimento. Estuvo quejandose que su brazo le dolia. La maestra llamo a la mama y cuando la mama llego la llevo a Carmen a la sala de emergencia donde determinaron que ella tenia una concusion por haberse golpeado la cabeza, pero su brazo no estaba quebrado. Carmen regreso a la escuela el proximo lunes.
La maestra y el director de la escuela naturalmente estaban preocupados por Carmen. Tambien estaban preocupados que la familia podria llevarlos a la corte por su negligencia. La mama les aseguro que ellos no eran responsables por lo que habia ocurrido. Ella sabia que ellos proveian buena supervision, que Carmen habia recibido bastante instruccion en el uso seguro de su silla motorizada y que las maestras imponian las reglas de seguridad. Su comentario a ellos era que ?algunos ni?os se caen de sus bicicletas o de los arboles. Mi hija se cayo por la curva. Simplemente son riesgos normales de la ni?ez. Prefiero arriesgar un accidente que no dejarle hacer todas las cosas que esta silla le permite hacer por si sola. Yo se que ella ha aprendido una leccion importante. Sospecho que esto no va a ser su ultimo accidente pero esperamos que no haya muchos mas.?
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